Curso presencial gratuito y certificado por la Escuela Pública de Animación y Tiempo Libre de la Comunidad de Madrid dirigido a educadores y personas colaboradoras en organizaciones sociales, juveniles, culturales, de tiempo libre e instituciones educativas. En él abordaremos la realidad del ciberbullying a través de una metodología práctica y participativa basada en el desarrollo del […]
pedagogía
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En colaboración con la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad Autónoma de Madrid surge este taller para estudiantes del Máster que se preparan para ser futuros docentes en niveles de Educación Secundaria, Bachillerato o Formación Profesional. En una realidad compleja y cambiante, aprender a utilizar las herramientas digitales en el aula no es […]
Las herramientas digitales forman parte de nuestra vida cotidiana. En una realidad compleja y cambiante, aprender a utilizar estas herramientas no es suficiente. Se hace necesaria una reflexión que nos permita profundizar en el contexto histórico, económico, industrial, cultural y antropológico de lo digital, al tiempo que relacionamos esta reflexión con nuestra propia experiencia. El […]
El colectivo MRP Escuela Abierta organiza la XXXVI Escuela de Verano de Escuela Abierta: “Claves y herramientas para construir Escuela” que tendrá lugar el fin de semana de viernes a domingo: 23, 24 y 25 de septiembre. Se trata de un espacio para el encuentro, la reflexión y el análisis compartiendo experiencias entre docentes, familias […]
La preocupación por la manera en que convivimos con la tecnología no es algo nuevo. Existen multitud de manuales y tutoriales para aprender a usar herramientas digitales, cursos presenciales y online, asignaturas en diferentes niveles de educación formal. Existen artículos y tesis sobre cómo nos comportamos en las redes sociales, campañas de denuncia de las […]
Cuando nos planteamos una educación crítica en torno a las TIC, las herramientas digitales, hablamos de cultivar una actitud analítica, sensible y contextualizada. El análisis nos permite observar los hechos y sus consecuencias, la sensibilidad nos obliga a hacerlo desde quienes somos y el contexto nos sitúa en una realidad dinámica y compleja que combina […]