Presentación de la Guía como material didáctico con licencia libre y taller demostrativo de la propuesta metodológica de reflexión-creación-acción. En mayor o menor medida todas somos personas usuarias de herramientas digitales. Somos también consumidoras de estas tecnologías. También clientes, productoras de información, avatares, perfiles, datos… Cabe la posibilidad de que nos guste el papel que […]
educación
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La elaboración del marco de análisis de la Guía de Alfabetización Digital Crítica se nutre de la experiencia de personas que han hecho grandes aportaciones a la pedagogía en el siglo XX. Una de esas personas es Paulo Freire, investigador y pedagogo brasileño. El análisis y la metodología de alfabetización que Freire planteó en Brasil […]
Este mes se ha publicado un informe sobre el uso de las apps en España. Las apps (viene de applications, en inglés) son el software instalable en teléfonos móviles inteligentes, también llamados smartphones. Ejemplos de apps son Whatsapp o Viber utilizadas para chatear, sustituyendo a los mensajes de texto. El primer resultado que presenta este […]
En los últimos años nos hemos acostumbrado a asistir a reuniones, clases en la universidad y eventos de todo tipo donde alguien presentaba un tema apoyándose de la herramienta Powerpoint. Apoyarse como tal sería adecuado, sino fuese porque en muchas de esas ocasiones hemos podido ver cómo ese apoyo se convertía en abuso, ya sea […]