tecnología


Otras miradas a la historia de la informática   Recently updated !

Cuando nos preguntamos qué hacer y cómo hacer para animar la vocación tecnológica entre las más jóvenes, una de las cuestiones que surgen sin duda es explorar referentes femeninas en este ámbito. Puede resultar inspirador reconocer el papel de mujeres que han contribuido a la historia de la informática, tal y como la conocemos hoy. […]


Imagen Curso online de alfabetizacion digital critica Ondula Esplai

Curso online de Alfabetización Digital Crítica (3ª Edición)

Curso online dirigido a personas dinamizadoras y educadoras que realizan actividad en centros educativos, culturales o cívicos, bibliotecas, y proyectos educativos TIC con personas jóvenes, adultas y mayores. Aprenderemos cómo diseñar y dinamizar actividades educativas de Alfabetización Digital Crítica: aprendizaje colectivo, reflexión, diálogo y activismo sobre la cultura y la tecnología digital. Introducción ¿Tiene sentido […]


Ponencia en las Jornadas FAIM: Comunicación, tecnología y adolescencia

La Fundación para la Atención Integral del Menor (FAIM) organiza los días 19 y 20 de octubre las III Jornadas  “Comunicación, tecnología y adolescencia: ser y acompañar vidas que también son digitales” dirigidas a profesionales. La propuesta pretende ayudar a los profesionales que trabajamos en el acompañamiento de infancia y adolescencia desde diferentes ámbitos, a […]

Cartel Jornadas FAIM 2017

Cartel Cabuenes 2017 encuentro juventud

Sesión de Educación Digital Crítica en Cabueñes

Los Encuentros Internacionales de Juventud de Cabueñes 2017 incluyen acciones formativas y de intercambio de conocimientos en distintos formatos. Participaremos con una sesión de Educación Digital Crítica en el Seminario 2: Juventud, apropiación tecnológica y comunidad. Un acercamiento crítico a la tecnología como herramienta de transformación comunitaria, coordinado por José María Regalado. Seminario La tecnología […]


La formación científico-técnica según Paulo Freire

La elaboración del marco de análisis de la Guía de Alfabetización Digital Crítica se nutre de la experiencia de personas que han hecho grandes aportaciones a la pedagogía en el siglo XX. Una de esas personas es Paulo Freire, investigador y pedagogo brasileño. El análisis y la metodología de alfabetización que Freire planteó en Brasil […]