Cuando nos planteamos una educación crítica en torno a las TIC, las herramientas digitales, hablamos de cultivar una actitud analítica, sensible y contextualizada. El análisis nos permite observar los hechos y sus consecuencias, la sensibilidad nos obliga a hacerlo desde quienes somos y el contexto nos sitúa en una realidad dinámica y compleja que combina […]
Archivos mensuales: junio 2015
3 entradas
El pasado martes 9 de junio estuvimos en la emisión en directo del programa Para todos la 2 de RTVE presentando el proyecto: la Guía de Alfabetización Digital Crítica, el Taller de Educación Digital Crítica y el Taller de Teatro Foro sobre Cultura Digital que estamos realizando en Medialab. Es breve pero intenso por requisitos […]
Desde el proyecto de mediación-investigación Aprendizajes – Educación Digital Crítica invitamos a una sesión de práctica filosófica sobre las herramientas digitales. La Guía de Alfabetización Digital Crítica incluye un capítulo de trabajo sobre el navegador Web; al preguntarnos qué nos jugamos en este tema, se nos presenta una cuestión filosófica fundamental: la búsqueda de conocimiento. […]