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Curso “¡ComunicaciONG!: Cibercultura, participación digital y comunicación crítica en las organizaciones sociales”

Certificado por: Escuela Pública de Animación de la Comunidad de Madrid     En los últimos años se está concediendo gran importancia a las Nuevas Tecnologías de la Comunicación e Información como un motor fundamental del cambio en las relaciones sociales y en la construcción del conocimiento. Un uso correcto de las TIC desde nuestras entidades puede […]

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Curso: Prevención de [ciber]bullying y Educación Digital Integral

Curso presencial gratuito y certificado por la Escuela Pública de Animación y Tiempo Libre de la Comunidad de Madrid  dirigido a educadores y personas colaboradoras en organizaciones sociales, juveniles, culturales, de tiempo libre e instituciones educativas. En él abordaremos la realidad del ciberbullying a través de una metodología práctica y participativa basada en el desarrollo del […]


Focalizar la atención

Nuestras relaciones son ahora más frágiles que nunca, porque siempre hay posibles intrusos en la comunicación. Dice Daniel Goleman, autor del libro Inteligencia Emocional, que recientemente ha publicado un nuevo título: Focus. Todos hemos pensado alguna vez si estar permanentemente conectados, con nuestras aplicaciones móviles, respondiendo a varios chats y al teléfono, con múltiples ventanas […]


Curso de creación web con Wordpress

¡Empezamos nuevos cursos en otoño!

En el mes de octubre comenzamos nuevos cursos junto a Escuela de Expresión Usera y la Asociación de Vecinos La Cornisa. Curso de iniciación a la informática e Internet Ahora puedes aprender con nosotros el manejo básico de la informática en sesiones de 2 horas semanales. En cada sesión veremos una parte de teoría y […]


Danzar para comprender

En los últimos años nos hemos acostumbrado a asistir a reuniones, clases en la universidad y eventos de todo tipo donde alguien presentaba un tema apoyándose de la herramienta Powerpoint. Apoyarse como tal sería adecuado, sino fuese porque en muchas de esas ocasiones hemos podido ver cómo ese apoyo se convertía en abuso, ya sea porque las diapositivas llenas de información nos obligaban a leer la charla, ya sea porque las animaciones nos provocaban mareos o porque el ponente simplemente nunca nos miraba a nosotros y sólo miraba a sus diapositivas.

Es una alegría haber encontrado este video en el que John Bohannon muestra una forma diferente de presentar un tema científico ayudándose de un equipo de bailarines. Busca trabajar la reproducción de experimentos y la visualización de conceptos abstractos a través de la exploración del cuerpo en movimiento. Su modesta propuesta nos inspira a la hora de incorporar el movimiento corporal y la danza como parte del proceso de aprendizaje de temas complejos, como muchas veces sucede en el aprendizaje de las TIC ya sea en su uso o en su diseño y programación. En nuestro caso, iremos un paso más allá. En tanto consideramos la danza como parte método pedagógico, apostamos por que el público no sea solo espectador, sino que sea también partícipe del proceso de creación artístico, comprendiendo, interiorizando y transformando la manera de contarlo.


Fotografía de Albert Einstein

Critical thinking

Hoy hemos participado en un evento formativo interesadas por las posibilidades de herramientas de pensamiento que nos ayudan a analizar la realidad, comprenderla y organizar la respuesta que queremos dar. Así hemos conocido lo que es Critical Thinking o pensamiento crítico de la mano de Mº Ángeles de Equanima, una de las pocas organizaciones que […]


Mil maneras de lanzar la pelota

La semana pasada estuve en casa de una amiga, en la celebración sorpresa de su treinta cumpleaños. Había al menos tantos invitados como años de vida se celebraban. Todos estuvimos sentados en torno a la enorme mesa del jardín, conversando y disfrutando de la merienda. Solo su hijo Alex de cuatro años estaba de pie. […]

pelota

Conferencia en Academia DHIS

Primera edición de Academia DHIS en Colombia

El pasado mes de febrero hemos participado en la realización de los seminarios formativos bajo el nombre Academia DHIS. Se trata de una semana de formación para gestores e implementadores de sistemas de información de salud en entidades públicas y privadas, que el grupo Health Information Systems Programme de la Universidad de Oslo (Noruega) realiza […]


La creatividad que libera

Terminaba Gianni Rodari los preliminares de su Gramática de la Fantasía publicada en 1973 confiando en que su trabajo fuera útil para quien cree en la necesidad de que la imaginación tenga su puesto en la educación, en la pedagogía, para quien tiene fe en la creatividad, para quien sabe qué virtud liberadora puede tener […]

mafalda

programando

Aprender a programar

Cada vez más iniciativas apuntan a la facilidad de cualquier usuario de a pie a convertirse en programador y dar rienda suelta a su imaginación para hacer de la tecnología electrónica la herramienta que responda a sus necesidades. La Raspberry Pi, con nombre de fruta silvestre y número matemático (en realidad la Pi es de Python, […]