Los talleres de Prevención de la violencia online en Educación Secundaria se realizan en estrecha colaboración con el ayuntamiento de Majadahonda y tienen como objetivo acercar la metodología del teatro social y la filosofía de la noviolencia a los jóvenes para reflexionar y tomar conciencia de sus prácticas cotidianas en el uso de los móviles […]
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Tristan Harris es fundador del Center for Humane Tecnology e impulsor de la iniciativa Time Well Spent (Tiempo Bien Empleado). Tristan había creado la empresa Apture, que Google compró en 2011. Posteriormente trabajó para el área de ética de diseño de Google, abandonándolo en 2016 para dedicarse a tiempo completo a transformar la economía de […]
Un taller de [ciber]bullying dirigido a familias en el que compartiremos nuestra metodología práctica de prevención y sensibilización mediante el teatro y la noviolencia. Se realiza en el marco del proyecto Academia de Familia en el colegio Juan de Valdés en Madrid.
Actualmente, se experimentan nuevas formas de hacer ciudad, de compartir y de trabajar en comunidad. Los barrios, las calles y los espacios públicos son lugares con gran potencial de aprendizaje. Al mismo tiempo, las metodologías hacker y maker cruzan procesos de educación, producción en código abierto y trabajo colaborativo, posibilitando así formas de pensar, crear […]
Curso online dirigido a personas dinamizadoras y educadoras que realizan actividad en centros educativos, culturales o cívicos, bibliotecas, y proyectos educativos TIC con personas jóvenes, adultas y mayores. Aprenderemos cómo diseñar y dinamizar actividades educativas de Alfabetización Digital Crítica: aprendizaje colectivo, reflexión, diálogo y activismo sobre la cultura y la tecnología digital. Introducción ¿Tiene sentido […]
Este curso semipresencial propone una preparación transdisciplinar de las personas educadoras/dinamizadoras para abordar y promover un uso seguro y responsable de las redes sociales así como prácticas favorables a la convivencia digital con los grupos de jóvenes con quienes trabajan: desde una perspectiva de Educación Digital Crítica que incorpora cuestiones técnicas, socio-económicas y personales en […]