economía de la atención

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Taller para jóvenes: Ingeniería inversa de aplicaciones

Aplicaciones como Whatsapp, Instagram, Twitter o Facebook  generan miles de perfiles a diario, la mayoría de usuarios/as de estas redes sociales son adolescentes que van ingresando en un el mundo digital cada vez a edades más tempranas, investigaremos el por qué estas aplicaciones invitan a pasar tanto tiempo navegando y cómo se genera un negocio […]

imagen malabarista de apps

Taller para jóvenes: Ingeniería inversa de Apps – más allá de Instagram

Ingeniería inversa de Apps es un taller dirigido a jóvenes de 14 a 17 años que impartiremos en el marco del programa Geek 3.0 Talleres de ocio tecnológico organizado por la Dirección General de Juventud de la Comunidad de Madrid. Introducción: Instagram es una caja negra: sabes usarla pero no sabes cómo funciona realmente, qué […]

piezas de un puzzle esparcidas

El reto de educar en una sociedad tecnologizada

El uso de las tecnologías digitales es un ámbito de especial preocupación en la comunidad educativa. Para el alumnado, las familias, el profesorado y las administraciones existen constantes interrogantes y tensiones sobre cuándo, cuánto y cómo deberían los jóvenes usar el móvil y otros dispositivos, ya sea dentro o fuera del aula. Esta cuestión guarda […]